市内通話
市内通話（しないつうわ）とは単位料金区域(MA)内相互間の固定電話による通話のこと。区域内通話・市内電話ともいう。
閉域番号区域とは、総務省の定める市内局番からのダイヤルで相互通話できる区域である。複数の市町村とまたがっていたり、市町村内に複数あったりして市内であっても閉域番号が利用できない場合もある。
閉域番号区域内通話のダイヤル方法は、次の通りである。
「市内局番」+「加入者番号」（一部地域では市内局番不要）
上記のように番号を押すことで発信できる。市内局番の前に市外局番をつけてもいいが意味はない。また、マイラインの対象なので、そのままかけた場合は登録した電話会社経由で発信できる。
他の電話会社経由でかける場合は
(122)+「事業者識別番号」+「市外局番」+「市内局番」+「加入者番号」
※(122)は市内電話区分においてマイラインプラス登録している場合における解除用番号。
日本での歴史
1960年代は、加入電話からの市内通話は時間無制限で7円/回。公衆電話からの市内通話は時間無制限で10円/回。
1970年1月 公衆電話からの市内通話が10円/180秒となった[1][2]。
1972年11月 広域時分制の導入で市内通話と準市内通話とが統合され、加入電話からの区域内通話7円/180秒となった。
1976年11月 物価の上昇に伴い、加入電話から10円/180秒となった。
1990年3月 深夜早朝割引：10円/240秒が開始された。
1993年10月 月額基本料金負担がない公衆電話からの通話料金を10円（税込み）/90秒とした。
1994年4月 公衆電話：10円（税込み）/60秒（深夜早朝は80秒）となった。
1998年1月 それまで事実上NTTの独占状態であった市内通話に、関東圏のみのサービスながら東京電力系の東京通信ネットワーク（TTNet）が中継電話サービスの「東京電話」で、加入電話から : 9円/180秒というNTTより安い市内通話料金で新規参入。
1999年4月 九州地区でも九州電力系の九州通信ネットワーク（QTNet）が「九州電話」で新規参入。
2001年 5月1日 日本テレコム（現: ソフトバンクテレコム）とKDDIが新規参入。日本テレコム（現: ソフトバンクテレコム）が、「市内通話料金を8.5円（税抜き）/180秒」にすると発表。東京電話、KDDI、NTTもそれにならい、加入電話から : 8.5円（税抜き）/180秒（深夜早朝は240秒）となった。
2004年 直収電話による新規参入が本格的に行われるようになった。
2014年4月1日 公衆電話：10円/57.5秒となった。
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スマートフォン
スマートフォン（スマホ）は、モバイル向けオペレーティングシステムを備えた携帯電話の総称である。
現在では一般に、折り畳み式を含む従来型の携帯電話（フィーチャー・フォン）等と区別されて使用される。
1996年のノキアによる電話機能付きPDA端末の発売から始まり、2007年のiPhone発売および2008年のAndroid端末発売以降に世界的に広く普及したが、近年は市場成熟などにより普及スピードは低下している。
Samsung Galaxy J5とiPhone 6s
スマホのうち画面が大きいものはタブレット、スマートフォンとタブレットの中間くらいの大きさのものはファブレットという。
スマホ、タブレット、スマートウォッチなどのインターネット接続機能や電子決済機能などを持つスマートなデバイスのことをスマートデバイスという。
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日本における健康診断
近代以前の例を挙げると、松本良順が新選組の構成員に対して健康診断を行っている。
日本における近代的な健康診断の仕組みは、結核の撲滅という目的のためにスタートした。また、日本では健診車で巡回するスタイルも一般的になっているが、これは結核予防を目的とするレントゲン車が始まりとなっている。
学校や職場、地方公共団体で行われるなど『法令により実施が義務付けられている』ものと、受診者の意思で『任意に』行われるものがある。任意に行われる健康診断は診断書の発行を目的とした一般的評価のことが多いが、全身的に詳細な検査を行い多種の疾患の早期発見を目的としたサービスも広く普及しており、船舶のオーバーホール施設になぞらえて人間ドックと呼ばれる。
また労働安全衛生法により、危険物・特定の化学物質などを扱う職業の従事者は、それに応じた健康診断を定期的に受けることが義務づけられており、この健康診断は、重大な職業病の発生を未然に防ぐことが目的という点で、一般的なものとはやや性格を異にする。
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強化学習
強化学習とは、ある環境内におけるエージェントが、現在の状態を観測し、取るべき行動を決定する問題を扱う機械学習の一種。エージェントは行動を選択することで環境から報酬を得る。強化学習は一連の行動を通じて報酬が最も多く得られるような方策（policy）を学習する。環境はマルコフ決定過程として定式化される。代表的な手法としてTD学習やQ学習が知られている。
強化学習とは、試行錯誤を通じて「価値を最大化するような行動」を学習する 手法
あらかじめ正しい答えが分かっていなくても(=教師データが存在しない) 学習が可能
対戦ゲームやロボットなどでの応用例が多い
深層学習を用いた強化学習のことを深層強化学習(deep reinforcement learning)という
強化学習という名前は、Skinner博士の 提唱した脳の学習メカニズムである オペラント学習に由来する
Skinner博士は、スキナー箱と呼ばれる ラット実験によって、「特定の動作に 対して報酬を与えると、その動作が 強化される」ことを発見し、これを オペラント学習と呼んだ (1940年頃)
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アンケートとは
アンケートは、質問調査のこと。
元々は対面による会話なども含めていたが、現在は調査研究の方法として、質問紙法をさす場合が多い。社会調査の手法の1つとして知られている。アンケートという語はフランス語に由来し、英語ではサーベイ（survey）またはクェスチョネア（questionnaire）という。
複数の人に対して、同じ質問をすることによって、比較できる意見を集める。さらに回答も定型化することで、意見を明確化するという目的がある。
例えば、政治的な事柄をインタビューすると、人によって理解の仕方や表現が異なり、かつあいまいで細かい比較が難しいのが普通である。しかし定型化した質問と回答選択肢により、回答を比較できるようになる。
また、ちょっとした言い回しによって反応が変化する質問でも、定型化することで、安定した回答が得られるというメリットもある。その特性を生かし、一斉配布やコンピューターによる質問などにも活用されている。
不特定多数への質問だけではなく、専門集団の意見を整理するために使うという形も調査ではよく見られる。例えば、雑誌業界団体が、発行回数や販売方法など多様な雑誌の実態を整理した会員録を作る場合、アンケートによる調査が必要になる。
誰でも簡単に実施できる反面、集計した数字の解釈を誤解せず、正しく理解するには、世論調査や統計学の知識が必要になる場合も多い。調査の経験や目的なども作成上必要となる場合が多い。何を質問して何を知るという計画がないと、分析しても実態を理解出来なくなるからで、アンケートの作成についての専門的知識が重要になる。
また、一部では意図的に結果を操作し、実施者が主張する、あることに対する支持がさも多いように見せかけるアンケートが存在するとの主張がある。
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体験学習の類型
生活体験学習
生活体験学習は、ボランティア体験や自然体験、職場体験など様々な実際の生活体験に立脚した学習活動。学習者の日常生活における様々な価値に触れ、そこで感じ、考え、行動する事でそれに付随する困難や喜びを通して学習させる事を狙う。
特定の場所に学習者を置くことが第一条件になり、体験そのものを行ったことのみで目標を達成できたと捉える例も多いが、学習成果を定着させるためには振り返り学習など経験への昇華や活動に対する評価活動も必要である。
計画的体験学習
計画的体験学習は、各教科の学習および特別活動において、それぞれの学習の目的や内容の特質に応じて計画した様々な体験活動を通して行われる学習活動。
理科の実験、観察、社会科の見学、技能系教科の実習、生徒会活動や学校行事、部活動などがこれにあたる。あらかじめ教科の学習内容に組み入れられた体験であり、これらは計画的体験活動というべきものである。
追体験的体験学習
追体験的体験学習は、実際に体験したことを思い出しながら、自らのあり方や生き方を見つめる学習。
これを計画的に行うのが道徳の時間である。つまり、相手を了解するために、想像力によって相手の中に自己移入し、相手の体験の後をたどることで精神的に体験する学習形態で、モデリングや読書活動などもこれに相当する。
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服飾
服飾とは、人がその身体の上にまとう衣服や装身具（装飾品）類、またそれらの組み合わせの様式である。衣装（衣裳）（いしょう）ともいい、また特に装いに注目して服装（ふくそう）とも言う。服飾や服装という用語には主に2つの用いられ方があり、ひとつは衣服・被服などとほぼ同義で用いられ、もうひとつは身体と衣服が一体化した姿（着装姿）、またそれらの一定の組み合わせの様式を指す[1]。本項では主に後者について論じる。
服飾は時代、民族、地域、性別、年齢、階級、職業等によって異なり、また着用機会によっても異なる様式が用いられる。それらの様式は禁令や服装規定（ ドレスコード）やファッション（流行）、あるいは民族主義、ナショナリズム等によって強化され、人間社会において、多くの服飾の様式は特定の属性や思想等を表現するものとなっている。特に民族服（民族衣装）は、地域の（または亡命者の）自己同一性を表し、文化の独自性を強調し、国家の尊厳の源となる。また、通過儀礼や祝祭、祝日には特別な衣装が着用される場合も多い。例えば成人式の特別な衣装、新年やクリスマス等の特別の晴れ着等である。
服飾は基本は自らの立場・状況、また嗜好に応じた様式が選択されるが、意図的にそれとは違う服飾が着用される場合もある。例えば、自らの立場を隠して活動するための変装、一時的に異なる立場の装いを楽しむ仮装、演劇や舞台芸術における扮装等である。仮面舞踏会やキリスト教文化圏における謝肉祭、アメリカ合衆国におけるハロウィン等、特別な衣装として仮装が求められる場合もある。
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